Werken in het zwemonderwijs draait allang niet meer alleen om het aanleren van zwemslagen. Het vraagt ook inzicht in hoe kinderen leren, zich ontwikkelen en wat ze nodig hebben om met vertrouwen het water in te gaan. In deze lijst vind je boeken die helpen om je verder te verdiepen in thema’s als kindontwikkeling, leerstrategieën en sociaal-emotionele begeleiding. Toegankelijke en inspirerende titels die je ondersteunen in je werk – en misschien ook net even anders laten kijken naar wat er in en rond het zwembad gebeurt. Ideaal om in je vakantie te lezen én om dan na de zomer weer met frisse inzichten te beginnen.
Temperamentvolle kinderen – Eva Bronsveld
De herziene bestseller van opvoedexpert Eva Bronsveld biedt wederom praktische handvatten voor het begeleiden van gevoelige, intense kinderen met een sterke eigen wil. Ze legt uit waarom straffen of negeren vaak averechts werkt en hoe begrip, voorspelbaarheid en afstemming bijdragen aan rust en ontwikkeling. Ook benadrukt ze het belang van een veilige, ondersteunende omgeving waarin deze kinderen zich kunnen ontwikkelen. Met duidelijke uitleg en herkenbare voorbeelden is dit boek een toegankelijke en waardevolle gids voor wie temperamentvolle kinderen beter wil begrijpen en begeleiden.
Ben jij op zoek naar een leverancier die kan helpen met de luchtbehandeling in jouw zwembad of zwemschool? 👉 Klik hier.
Motiverend lesgeven. Hoe? Zo! – Pepijn Dousi
Met praktische inzichten uit de motivatiepsychologie laten Pepijn Dousi en zijn collega’s zien hoe je leerlingen écht kunt betrekken bij het leerproces. Ze vertalen deze inzichten naar concreet docentgedrag, met aandacht voor autonomie, verbondenheid en competentie. Met voorbeelden, casuïstiek en praktische tips helpen zij je de motivatie van je leerlingen te vergroten en hen actief te betrekken bij hun leerproces. Omdat motivatie vaak de sleutel is om kinderen te laten groeien en plezier te houden tijdens het zwemmen, is dit boek een waardevolle bron voor zwemdocenten.
Sociaal-emotioneel leren als basis – Kees van Overveld
In dit praktische boek laat Kees van Overveld zien hoe je sociaal-emotioneel leren (SEL) een vaste plek kunt geven binnen de begeleiding en ontwikkeling van kinderen. Hij reikt concrete handvatten aan voor het versterken van vaardigheden zoals zelfvertrouwen, emotieregulatie, sociale interactie en verantwoordelijkheidsbesef. Met herkenbare voorbeelden uit de praktijk en direct toepasbare strategieën is het een waardevolle gids voor iedereen die kinderen wil helpen groeien, zowel sociaal als emotioneel. Dankzij de heldere opbouw en toegankelijke schrijfstijl is het prettig leesbaar voor iedere professional die met kinderen werkt.
Psychologie en pedagogiek van het jonge kind – Jan Dirk Imelman, Sieneke Goorhuis-Brouwer, Wilna Meijer
Psychologie en pedagogiek van het jonge kind geeft een helder en praktijkgericht inzicht in de ontwikkeling van kinderen van nul tot ongeveer tien jaar. Het boek combineert wetenschappelijke onderbouwing met toegankelijke uitleg en concrete voorbeelden, waardoor het prettig leest en goed toepasbaar is in de dagelijkse praktijk. Met aandacht voor de verschillende ontwikkelingsfasen — van baby tot schoolkind — helpt het je te begrijpen welke gedragskenmerken typisch zijn en hoe je hier pedagogisch op kunt inspelen. Zo vormt het een waardevolle bron voor iedereen die met jonge kinderen werkt of hun opvoeding wil ondersteunen
Ieder kind wil slagen – Bart Niemeijer
Bart Niemeijer gaat in Ieder Kind wil Slagen op inspirerende wijze in op hoe kinderen het beste kunnen worden ondersteund bij hun leerproces. Hij benadrukt dat elk kind het verlangen heeft om te groeien en te slagen, mits het de juiste begeleiding en motivatie krijgt. Met praktische inzichten en herkenbare voorbeelden laat Niemeijer zien hoe je als professional kunt aansluiten bij de unieke behoeften en talenten van elk kind. Dit boek is een waardevolle gids voor iedereen die kinderen wil helpen hun volle potentieel te bereiken, met aandacht voor positieve stimulering en het creëren van een veilige leeromgeving.
advertentie
