Spelenderwijs: spelen in de wereld van morgen
Wat is spel eigenlijk? Het lijkt een simpele vraag, maar achter dit alledaagse begrip schuilt een wereld van betekenis. In deze column verkent Jaap Verhagen, schrijver van het boek ‘Kracht van een speelse Geest’, hoe spel niet alleen plezier brengt, maar ook bijdraagt aan creativiteit, ontwikkeling en veerkracht. Waarom spelen…
Druk van ouders: wat doet het met kinderen in het leerproces zwemmen?
Iedere ouder wil het beste voor zijn kind. Zeker bij iets belangrijks als leren zwemmen. Het diploma staat symbool voor veiligheid en vrijheid in het water. In Nederland hoort het er cultureel bij: elk kind moet leren zwemmen. Daardoor wordt het vaak gezien als een verplichting in plaats van het…
De allrounder maakt leren zwemmen leuker
In de Rotterdamse zwembaden zag het Sportbedrijf nog vooral een traditioneel aanbod en dat moest anders. Met het uitbrengen van een challenge vorig jaar voor (interactieve) sport- en speltoepassingen ging men op zoek naar innovaties om het zwemmen in de havenstad nog aantrekkelijker te maken. Onder meer zocht men naar een mobiele…
Risicovol spel: ‘houd kinderen zo veilig als nodig en niet zo veilig als kan’
Ieder kind wil spelen. Gelukkig maar, want spelen heeft een belangrijke functie voor de persoonlijkheidsontwikkeling van een kind. Bovenal is ‘risicovol spel’ goed voor de fysieke, sociale en intellectuele ontwikkeling. Alleen zien we dit helaas steeds minder. Reden voor wetenschappers van de Universiteit Utrecht om hier onderzoek naar te doen….