25/01/2024 Voor een onderzoek aan de VU Amsterdam zijn in ruim veertig zwemscholen de zwemlessen kritisch gevolgd. Na elke les werden de instructeurs beoordeeld op de mate van ondersteuning bij zaken als autonomie, competentie en verbondenheid. De conclusies van het onder leiding van promovenda Carola Minkels aan de Vrije Universiteit Amsterdam…
View more10/01/2024 In de Rotterdamse zwembaden zag het Sportbedrijf nog vooral een traditioneel aanbod en dat moest anders. Met het uitbrengen van een challenge vorig jaar voor (interactieve) sport- en speltoepassingen ging men op zoek naar innovaties om het zwemmen in de havenstad nog aantrekkelijker te maken. Onder meer zocht men naar een mobiele…
View more16/05/2023 Vorige week berichtten wij over de resultaten van de Leefstijlmonitor waaruit bleek dat het aantal Nederlanders dat voldoet aan de beweegrichtlijn is afgenomen. Gisteren publiceerde NOC*NSF 'Zo sport Nederland' met de belangrijkste trends en ontwikkelingen in sportdeelname 2022 en constateerde dat het aantal sporters nog niet op het niveau is van…
View more28/02/2023 Het lijkt een open deur: 'doe wat bij jou past'. Maar of het nu gaat om werk of privé, en ook zeker als het gaat om bewegen, is dat nog best lastig. Er is steeds meer aandacht voor bewegen en de urgentie neemt toe. Maar als je dan overtuigd bent,…
View more29/11/2022 Het leerlingvolgsysteem is wat mij betreft een essentieel onderdeel van het contact met ouders. Voorwaarde is dan wel dat je het efficiënt invult. Als het goed wordt bijgehouden, haal je er als docent veel informatie uit voor de lessen. Maar is het ook erg nuttig voor een teamleider die ouders…
View more15/09/2022 “Altijd dat gezeur dat het lang duurt”, mopperde een lesgever. “Die ouders snappen niet dat hun kind dingen nog niet kan. En dan nog iets. Je moet die ouders zelf eens bezig zien met hun kind. Zoveel dwang. Zwemmen met je kind is toch gewoonweg leuk? Samen ontspannen oefenen en…
View more28/01/2022 Als je impliciet leren zegt, dan zeg je Titeke Postma. Al veel heeft zij hierover verteld en geschreven. Specifiek over motivatie minder: maar wat beweegt iemand? In haar zoektocht hiernaar kwam zij tot interessante inzichten en bundelde deze in een boek. Gaandeweg realiseerde zij zich ook dat zij hiermee weer…
View more16/03/2021 Corona houdt ons in de greep. Of liever gezegd in de houdgreep. Ons leven staat in het teken van cijfers, mutanten, beperkingen. En persconferenties. Nadat wij half december weer in lockdown gingen, waren deze persco's niet heel hoopvol. Tot vorige week. Eindelijk kwam er goed nieuws, een versoepeling voor de…
View more18/02/2021 Al zo’n twee maanden kunnen kinderen niet op zwemles. De wachtlijsten lopen op en er zijn zorgen over mogelijke achterstanden. Maar volgens pedagoge Simone Mark hoeven wij ons niet zozeer druk te maken over achterstanden, het is vooral belangrijk om de kinderen de eerste lessen goed op te vangen en…
View more15/10/2019 In zwembad Drie Essen in Uden maken de zwemlessen iedereen blij. Lesgevers, ouders en kinderen genieten. De aanpak van Claartje en Martin Driessen krijgt steeds meer navolging, ook buiten de landsgrenzen. Bij alle groei blijft het doel hetzelfde. “We willen dat kinderen huppelend naar de zwemles komen." Het begon destijds…
View more